Наконец то появилась возможнасть задать вопрос рукаводителю. Мы родители начальной школы комплекса и мы хотим спросить вас почему так халатно отнеслись администрация к нашей мебели, которую мы покупали за свои деньги. Каждый родитель здавал  по 800 рублей, мы купили мебель в класс новую. А что мы получили после ремонта школы, когда пришли в ноябре? Все поломано, перекаверкано. Теперь боимся, чтоже будет после второго ремонта, который нам обещают на зимних каникулах?

Дистанцонное обучение - уже настоятельное требование времени. Особенно оно удобно в средней школе для тех ребят, которые обучаются на дому. Учитель может не только передать задание, но и объяснение нового материала. Так, например, у нас есть видео фрагменты на 6-9 минут, специально составленные для такого случая. Ученик может прослушать объяснение, в ходе которого идет показ сюжета. Например, "Средневековый город", "Средневековая деревня" и многие другие, с которыми мне пришлось работать со своими учениками-шестиклассниками Андреем Гриценко и Константином Волковым. Так как у Андрея есть выход в Интернет, материалы урока  отправляются ему по электронке. После просмотра сюжета, работы с презентацией, документами (все это входит в пакет материалов урока), адаптированые для учащихся данного возраста, он часть задания отправляет так же по электронке, а часть  отвечает по телефону. Конечно, веб-камера еще более улучшила бы такую работу, но это пока у нас в мечтах, так как у нас с ним такой   нет.
Константин Волков получает такие документы на диске. Этот материала разбирается на уроке, а потом отрабатывается самостоятельно. Следует отметить,что Костя подобным образом работает и на биологии с учителем Т.А.Грубской.
Даже во время карантина занятия у нас не прекращались. Так же они могут вестись, если ученик или учитель болен. Материалы ребенку доставляются, он в любое удобное время с ними знакомится, может задать вопросы, если что-то не понял и получить ответ. Так же отправляет и готовые ответы, на которые получает комментарий педагога.
Подобная форма работы практикуется мною и в работе со всеми учащимися классов, в которых работаю. Все необходимые материалы ребята находят на Форуме  нашего сайта "Родник" в теме "Родительский дом" (там есть подтемы "9 класс", "10 класс").
Публикуя данный материал в теме, где предполагается посещение родителей, хочу обратить внимание мам, пап, бабушек, дедушек, других родственников детей, имеющих компьютеры, на то, что у нас есть новая возможность общения учителя с ребенком как во время его болезни, так и для углубленного обучения курса. Сейчас дистанционное обучение широко распространено и в ВУЗах, средних специальных учебных заведений. А начало успешной такой работы может закладываться уже в школе.
Такую работу ребенок может ребенок спланировать сам и заниматься ею в любое удобное ему время. Конечно, мальчикам все подробно объяснено было сначала учителем. И только тогда, когда они освоили работу технически, начались первые пробы самостоятельно. Оба ученика хорошо справляются с материалом, уроки для них стали более интересными, они с легкостью воспроизводят материал. Конечно, с ними продолжаются и очные занятия.
На фотографиях: Константин Волков ищет ответ на заданный вопрос в учебнике на указанной странице, а Андрей Гриценко изучает материал презентации через компьютер.

Отредактировано Антонина Алексеевна (2010-02-13 06:30:34)